Мгу: отзывы студентов

Каникулы

А вот это самый печальный пункт. Ученики школ могут балдеть 4 раза в год: неделя или чуть больше в осенние каникулы, очень много дней в зимние каникулы, неделя или чуть больше в весенние каникулы и целых 3 месяца счастья летом.

Студент – пограничное переходное состояние в мир взрослых. Он уже испытывает острую нехватку сна и отдыха, ведь ему выпадает возможность отдыхать только дважды в году – пару недель после зимней сессии и только 2 месяца летом.

Не забывайте, что некоторые специальности должны будут проходить летнюю практику, которая съедает львиную часть летних каникул. Так что выходных дней остается еще меньше.

Правила безопасности

Учеба в Университетской гимназии МГУ предполагает соблюдение строгих правил безопасности, включая ограничение выхода с территории даже с разрешения родителей. Это правило основано на нескольких причинах, которые направлены на обеспечение безопасности учащихся и их защиту:

Причина	Объяснение
Охрана от посторонних	Ограничение выхода помогает избежать случаев, когда на территорию гимназии попадают посторонние лица, которые могут представлять опасность для учащихся. Такая мера позволяет обеспечить безопасность и защиту детей, а также упростить контроль за пребыванием в гимназии только зарегистрированных лиц.
Предотвращение потери или травмирования	Выход с территории гимназии без необходимости может привести к опасным ситуациям, таким как потеря учащимся, возможные травмы или несчастные случаи. Чтобы избежать таких ситуаций, учащимся запрещено покидать территорию гимназии без присутствия учителя или взрослого, ответственного за их безопасность.
Соблюдение дисциплины и порядка	Ограничение выхода с территории гимназии является одной из мер, направленных на поддержание дисциплины и порядка. Такая политика помогает учащимся быть более сосредоточенными на учебе и предотвращает возможные негативные ситуации, связанные с покиданием территории во время учебного процесса.

В целях обеспечения безопасности и благополучия учащихся, родители и опекуны должны соблюдать установленные правила и ограничения, а также сотрудничать со школьным составом для обеспечения надлежащего контроля и защиты всех участников образовательного процесса.

Куда лучше отдать своего ребенка

В этой статье мы перечислили многие отличия гимназии от обычной школы, но воспринимать их как константу не стоит. Многое зависит от конкретного учебного заведения. Даже в гимназиях преподавание может быть построено некачественно, что сказывается на результатах обучения.

Чтобы не ошибиться при выборе определенного учебного заведения, мы рекомендуем внимательно взвесить все преимущества и недостатки. Важным будет узнать, как ученики справляются с ЕГЭ, какие высшие учебные заведения наиболее востребованы среди них.

Многие гимназии проводят дни открытых дверей – посетите их, чтобы осмотреть оснащение классов и просто познакомиться с преподавательским составом.

Нужно также обратить внимание на следующие параметры:

Количество дополнительных предметов, наличие тематических кружков.
Размеры оплаты за обучение.
Особенности преподавательского состава – численность, уровень подготовки, достижения.
Расположение гимназии, возможность ребенка добираться до нее.

Есть ситуации, когда школа оказывается более выигрышным вариантом. К примеру, в случае, если она расположена ближе к дому, учителя хорошие, да и само учебное пространство более-менее современное.

Иногда гимназии могут отталкивать тем, что в них очень большая нагрузка, сложно учиться, уровень стресса очень большой. Мы настоятельно рекомендуем не гнаться за одним только статусом учебного заведения, а проанализировать все его плюсы и минусы.

Многие недостатки школы можно также компенсировать. К примеру, если записать ребенка на дополнительные курсы и кружки. Часто это оказывается даже более эффективным, чем то, что предлагают гимназии.

Денежный вопрос также имеет значение. Стоит приготовиться к тому, что кроме базовой платы за обучение придется также выплачивать дополнительные сборы в гимназии. При этом с каждым годом плата может увеличиваться. Школа значительное более доступный вариант обучения.

Индивидуализация обучения

Индивидуализация обучения – это подход к образованию, основанный на учете индивидуальных особенностей каждого ученика. В рамках опорной школы индивидуализация обучения является одним из основных принципов.

Индивидуализация обучения позволяет учителям учитывать развитие каждого ребенка, его потребности и возможности, а также применять различные методы и подходы к образованию в зависимости от индивидуальных особенностей каждого ученика.

Преимущества индивидуализации обучения:

Повышение мотивации учащихся. Благодаря индивидуализации обучения каждый ребенок получает задания и материалы, которые наиболее интересны и актуальны для него. Это помогает создать более позитивную и мотивированную обстановку в классе.
Учет потребностей каждого ученика. Учителя могут адаптировать программу обучения и выбирать методы, которые наиболее эффективны для каждого ученика. В результате ученики лучше усваивают материал и достигают больших успехов в учебе.
Создание комфортных условий для обучения. Благодаря индивидуализации обучения ученики могут работать в своем темпе и в своем ритме. Это позволяет создать комфортные условия для обучения и помогает избежать стресса и перегрузки учеников.
Развитие самостоятельности и ответственности. Индивидуализация обучения способствует развитию самостоятельности, инициативы и ответственности у учеников. Каждый ребенок берет на себя ответственность за свое обучение и сможет самостоятельно планировать свою учебную деятельность.

Индивидуализация обучения в опорной школе осуществляется посредством различных методов и подходов, таких как:

Разделение учеников на группы с учетом их индивидуальных потребностей и способностей.
Использование различных образовательных программ и методик в зависимости от индивидуальных особенностей учеников.
Использование разнообразных учебных материалов и ресурсов.
Дифференцированные задания и задачи для каждого ученика.
Индивидуальное консультирование и поддержка со стороны учителей.
Систематическое обратное связывание и оценивание успеваемости каждого ученика.

Индивидуализация обучения – это эффективный подход к образованию, который позволяет достичь максимальных результатов и успехов каждого ученика.

Гимназии

Гимназия – государственное учебное заведение средней степени, которое специализируется на углубленном изучении гуманитарных наук. В сравнении с обычной школой она обладает более высоким статусом.

Это обусловлено тем, что ребенок имеет возможность многостороннего развития. Так, учебный процесс в гимназии ориентирован на выявление индивидуальных способностей и увлечений ребенка, развитие его потенциала, формирование разносторонней и гармоничной личности.

Как правило, под гимназическим образованием подразумевают единство гуманитарной направленности, следование углубленным программам. В результате знания учащихся достигают весьма высокого уровня. Прием в гимназию ведется на конкурсной основе при наличии свободных мест.

Школьники, желающие поступить в гимназию, проходят несколько этапов:

собеседование;
тестирование;
контрольные работы по основным предметам.

Также учитываются владение иностранными языками и общий уровень эрудиции ребенка.

Многие гимназии организуют подготовительные курсы.

Если говорить об особенностях учебного процесса, можно выделить следующие черты:

Нацеленная подготовка к поступлению в вузы и получению высшего образования.
Обучение базируется на довольно гибких формах организации учебно-воспитательного процесса, что способствует развитию интеллекта, навыков исследовательской работы

Педагоги ориентируются на индивидуальные способности учащихся, поэтому им предоставляется право выбора интересующей деятельности.
Стимулирование активности ученика к освоению новых знаний и навыков.
Углубленное изучение иностранных языков.
Меньшая укомплектованность классов (приблизительно 25 человек).
При изучении некоторых предметов классы делятся на 2–3 подгруппы, что позволяет педагогу уделить максимальное внимание каждому ученику.
Повышенный уровень сложности программ, бо́льшая нагрузка.
Учебная неделя длится 6 дней.

Преимущества и недостатки обучения в кадетской школе

Исходя из отличительных признаков кадетской школы, очевидны её преимущества:

Всегда высокий профессиональный уровень педагогов.
В кадетских школах и классах царит дисциплина и культ высоких оценок. Поэтому ребята дополнительно мотивированы на успешную учёбу.
Выпускник получает блестящее разностороннее образование (объективно это подтверждают более высокие баллы по ЕГЭ), имеет прекрасную физическую форму.
Почти стопроцентная гарантия поступить на бюджетные места в патронажные профильные вузы (связанные с силовыми структурами). 80% выпускников как раз и выбирают высшие заведения, связанные с армией, силовыми структурами, тем более что там им предоставляются льготы (например, образовательный комплекс заключает договор (соглашение о сотрудничестве) с профильным министерством или силовым ведомством).
Однако кадеты-выпускники имеют высокие шансы поступить и в другие вузы (ведь они в большинсве своём хорошо подготовлены по различным предметам, особенно по истории, математике, иностранному языку).
Ребёнок учится самостоятельности, ответственности за свои решения, поступки, закаляется его характер. Ребята учатся содержать в порядке свои вещи.
Развивается чувство патриотизма, уважение к героям своей Родины (этому способствует глубокое изучение родной истории).
В процессе обучения ребята постоянно заняты, за ними осуществляется присмотр. Для этого в кадетской школе есть специальные сотрудники — воспитатели. Они контролируют, как дети делают домашнее задание, проводят консультации для слабоуспевающих учеников. Таким образом, родители не будут переживать, что ребёнок по вечерам гуляет в подозрительной компании. У кадетов просто другие интересы.
Обучение в кадетской школе бесплатное (все расходы, в том числе на питание, учебники и пр. осуществляются из государственных средств).

Между тем нужно упомянуть о моментах, которые для многих детей и родителей окажутся недостатками кадетской школы:

Попасть туда не так просто, ведь требования для поступления довольно высокие.
Требуемая стрессоустойчивость есть далеко не у всех.
Даже если ребёнок прошёл все необходимые экзамены, психологические тесты, не исключено, что он будет тосковать по дому. Конечно, по выходным школьника могут посещать родители, но если школа находится в другом городе, посещения не будут слишком частыми. Русское секс видео, русское порно , русский секс.
Если решение поступить в кадетскую школу всё же принималось родителями (ведь это престижно), то у самого ребёнка нет высокой мотивации к учёбе (ведь, возможно, он вовсе не мечтает посвятить свою жизни карьере военного).
Не каждый ученик выдерживает довольно жёсткие условия, высокий уровень подготовки. Поэтому школьника могут отчислить из кадетской школы за неуспеваемость, невыполнение нормативов, или его родители сами примут такое решение (и ребёнок пойдёт учиться дальше в обычную школу).
Ограничение кругозора, нет свободы действий: так, ребёнок не может после уроков пойти в кино, купить мороженое и пр. (это допускается только в старших классах). Отсюда снижается настроение.
Изолированность от прежних друзей также может ухудшить эмоциональное состояние.
По отзывам родителей, в кадетских корпусах не обходится без дедовщины.
Однополое образование. Отсюда неумение общаться с противоположным полом, возможные проблемы в личной жизни в будущем.

Работа с трудными и одаренными учениками

В опорной школе особое внимание уделяется работе с трудными и одаренными учениками. Здесь реализуются различные методы и подходы, которые позволяют эффективно работать с этими категориями учащихся

Работа с трудными учениками основана на индивидуальном подходе и психологической поддержке. Школа предлагает разнообразные программы и проекты, которые помогают поддержать эмоциональное и социальное благополучие таких учеников. Они имеют возможность принять участие в специальных занятиях по развитию коммуникативных навыков, тренингах по управлению конфликтными ситуациями и повышению самооценки.

Одаренные ученики получают расширенные образовательные возможности. Они могут принимать участие в дополнительных уроках, кружках и секциях, где развиваются их творческие способности и интеллектуальные навыки. Школа предоставляет доступ к дополнительным образовательным ресурсам, библиотеке, лабораторным и компьютерным классам.

Для каждого ученика в опорной школе составляется индивидуальный образовательный план, учитывающий его способности, потребности и интересы. Такой подход позволяет развивать каждого ученика в соответствии с его индивидуальными особенностями и способностями.

Взаимодействие с родителями является одним из важных аспектов работы с трудными и одаренными учениками. Школа активно вовлекает родителей в образовательный процесс, проводит родительские собрания, консультации и тренинги, чтобы они могли поддерживать своих детей и содействовать их развитию.

Преимущества работы с трудными и одаренными учениками в опорной школе:

Индивидуальный подход. Каждый ученик получает индивидуальный подход и поддержку со стороны педагогов и психологов.
Расширенные образовательные возможности. Одаренные ученики получают доступ к дополнительным образовательным ресурсам и программам.
Развитие творческих способностей и интеллектуальных навыков. Одаренные ученики имеют возможность развивать свои таланты в специальных кружках, секциях и проектах.
Создание комфортной обстановки. Опорная школа создает комфортные условия для работы с трудными учениками, помогает им адаптироваться и развиваться.
Поддержка родителей. Родители получают информацию и консультации, чтобы максимально поддерживать своих детей и сотрудничать с учителями.

В итоге, работа с трудными и одаренными учениками в опорной школе позволяет каждому ребенку получить индивидуальную поддержку и развитие в соответствии со своими потребностями и способностями.

Отчетные периоды

Учеба школьников не так сложна из-за частых промежуточных проверок. В обычных школах 4 раза в год каникулы, перед которыми проводят контрольные и проверочные, диктанты и изложения. Не сдал одну – ничего страшного, учитель обязательно даст возможность переписать/пересдать, пока не получишь более-менее нормальную оценку. И даже если за четверть выставят одну двойку, главное за три оставшиеся получить хоть на балл выше.

В институте все иначе. Здесь есть зимняя и летняя сессия – 2 периода, в течение которых студентам придется лезть из кожи вон, чтобы доказать преподавателям свое право обучаться в этом вузе.

Чтобы хорошо сдать сессию, важно не только хорошо учиться в течение семестра и посещать лекции, но и тщательно готовиться к экзаменам. Иначе есть шанс получить недопуск

Форма одежды

Если в школе обязательно было соблюдать деловой стиль одежды, то в институте всем наплевать на то, как вы выглядите.

Вы можете носить джинсы или мини-юбки, красить волосы в синий или розовый цвет, делать ирокез или носить яркий макияж – в институте действует свобода самовыражения.

Но мы бы все же посоветовали придерживаться нейтрального стиля. В этом случае выше шансы, что преподаватели вас не заметят и не будут слишком придирчивы в период сессии. Ведь вам может попасться человек консервативных взглядов, который оценивает не по уму, а по одежке.

А вот опрятность в одежде обязательна. Правила этикета все же никто не отменял.

Чем отличается лицей от гимназии и школы

Поступление в высшее учебное заведение всё чаще становится основной целью для родителей и детей. Каждый преследует свою цель — зарабатывать деньги, найти любимое дело, вступить в ряды интеллигенции, воплотить несбывшиеся мечты. Но до поступления в вуз и освоения профессии надо получить некоторые знания.

А где приобрести этот багаж: в школе, гимназии и лицее? Рассказываем, чем отличаются эти учебные заведение и какой уровень подготовки они дают.

Виды общеобразовательных учреждений

Дают первый уровень образования для дальнейшей профессиональной деятельности (в совокупности это: дошкольное, начальное, основное и среднее общее).

Школа

Время распределяется таким образом, чтобы ребёнок мог заниматься не только уроками. Учебное и воспитательное заведение, которое позволяет получить среднее общее образование. Это может быть музыкальная, спортивная, художественная школа.

Поступить в школу ребёнок может с 6 лет и до 8 включительно, но по заявлению родителей (опекунов, представителей) рассматривается возраст младше или старше утверждённого. Школа может отказать в приёме ребёнка только при переполненности.

Данное образование не подразумевает углублённого изучения конкретных, выбранных учеником предметов. Программа школ регламентирована нормами государства: это уровень нагрузки для детей разного возраста и программа обучения. Времени у ребёнка должно хватать на дополнительное образование.

Среднее учебное заведение, которое принимает детей с 7 по 11 класс. Часто лицеи относятся к определённым вузам (медицинским, архитектурным, инженерным), поэтому в них преобладают профильные предметы, а обучение даёт возможность поступления на второй курс вуза.

Лицей обладает огромным плюсом по сравнению со школой и гимназией — ребёнок сразу будет готовиться к поступлению в определённый вуз и первый год учёбы, а может и больше, он будет закреплять и дополнять знания по профильным предметам, полученные на общеобразовательном уровне. Преподаватели лицея могут одновременно проводить занятия и в вузе.

В это учебное заведение необходимо сдать вступительные экзамены, к которым надо готовиться около года. Школа не даст тех знаний, которые нужны абитуриенту, и понадобятся подготовительные курсы. А тем, кто с пятого класса проходил обучение в гимназии, будет проще.

Учебное заведение, программа которого более глубокая, чем школьная, с высоким уровнем преподавательского состава. Это профильное учреждение, которое позволяет изучать интересующие предметы большее количество часов. При гимназиях часто есть начальная школа, в которой детей готовят к дальнейшему обучению.

Разрешается поступать без дополнительных вступительных экзаменов детям, окончившим начальную школу (4 класса). Но в некоторых гимназиях дополнительно устраиваются вступительные испытания.

Минусом может стать то, что после обычной школы поступить в гимназию может быть трудно, а подготовительные курсы платные. У ребёнка будет больше возможностей узнать кем именно он хочет стать в будущем и начать реализовывать свой потенциал.

Чем отличаются

Основная разница в возрасте поступления, наличие или отсутствии профильных предметов, занятости ребёнка во время обучения.

Таблица: сравнение школы, гимназии и лицея

Школа	Гимназия	Лицей
Когда поступать	С 6 до 8 лет (возможно раньше или позже)	На базе начальной школы	На базе минимум 7 классов
Профиль	Нет	Многопрофильное заведение	Один профиль
Поступление	Без экзаменов	Вступительное испытание определяет конкретное учебное заведение	Экзамены по профильным предметам (например, с медицинским направлением: биология, химия)
Программа обучения	Государственная	Авторская	Основная программа может меняться; комбинация государственной и авторской
Нагрузка	Низкая	Средняя	Высокая
Преподавание	Среди педагогов нет конкурса	Педагоги проходят отбор	Конкурс на рабочие места; педагоги, преподающие в вузе, при котором лицей
Продолжительность занятий	45 минут	45 минут	1,5 часа

У каждого учебного заведения есть свои плюсы и минусы. Школа открывает широкие возможности для дополнительного образования — спорт, музыка. Гимназия позволяет ребёнку быстрее определиться с предметными интересами и выбрать будущую профессию.

Лицей предназначен для тех, кто уже выбрал вуз для поступления, и стремиться быть готовым к дальнейшей деятельности и быть в ней успешным. От целей и желаний в будущем зависит выбор учебного заведения для учёбы.

Как выбрать подходящее учебное заведение для ребенка?

Каждый родитель хочет предоставить своему ребенку качественное образование. Но при выборе учебного заведения следует учитывать индивидуальные характеристики детей.

Поступив в гимназию, не каждый школьник справится с тяжелыми учебными нагрузками и дополнительными занятиями. В профессиональное учебное учреждение следует отдавать тех, у кого с раннего детства появились способности к быстрому усвоению материала.

Дети начавшие рано читать, писать или запоминать стихи, легче адаптируются в гимназии. В обычной школе они могут быстро потерять интерес, а гимназия предоставит им углубленное изучение всех основным предметов.

Уроки в общеобразовательной школе

Не всегда ребенок проявляет интерес к обучению до школы. Способности некоторых детей могут обнаружиться после поступления в 1 класс. В таком случае следует попробовать поступить в гимназию после окончания 4 класса. Главное быть открытым с ребенком и интересоваться его желаниями.

Если у школьника так и не появилась предрасположенность к обучению, лучше не отдавать его в гимназию. Углубленная программа принесет много стресса в жизнь ребенка, ухудшит успеваемость.

Общеобразовательная школа научит школьника всем основным наукам и предоставит возможность профильного обучение после окончания 9 класса.

Лицей лучшее учреждение для подготовки ребенка к поступлению в университет. Он знакомит школьника со студенческой жизнью и обучает его профильным предметам. Большинство лицеев также связано с ВУЗами. Такая особенность позволяет лицеистам поступать сразу на 2 курс университета.

Вместе с тем, в таких лицеях занятия проводят преподаватели из ВУЗа и после поступления школьники лучше адаптируются к студенчеству видя знакомые лица. Поступление в лицее осуществляется после окончания 7 класса. Для этого надо подать заявку в заведение и пройти несколько экзаменов.

Обучение в лицее подойдет только тем школьникам, которые определились со своей будущей профессией и хотят поступать в высшее учебное учреждение.

Как правильно готовиться к олимпиадам и вообще преуспевать в учёбе?

На олимпиадах часто встречаются вопросы из смежных дисциплин. Например, на географии в этом году был вопрос про эндемиков. Нужно было по фотографии определить что за растения и где они растут. Я справился с этим заданием, благодаря курсу биологии Надежды Викторовны Левиной, запомнил, что она рассказывала о ботанике.Из-за того, что она даёт более углублённую программу, я узнал про Викторию Регию и проч., что помогло мне ответить на вопрос.

Нужно обязательно досиживать до конца, не торопиться сдать ответы. Лучше всё лишний раз проверить, покопаться в памяти.

Во время подготовки можно обещать себе награду за каждое выполненное задание. Например, съем кусочек шоколадки или торта, если просмотрю урок и решу домашку. В прямом эфире, кстати, лучше не конспектировать. Эффективнее потом просматривать записи, ставить на паузу, обдумывать и записывать разборчиво главные мысли.

Заключение

Для того чтобы создавать оптимальные условия для гармонического развития подрастающего поколения, формирования не только интеллектуальных способностей, но и гражданственности, патриотизма, в нашей стране предлагаются разные типы учебных заведений.

Благодаря многочисленным методикам выявления ранней одаренности, которые используются в дошкольных образовательных учреждениях, детские психологи оказывают родителям реальную помощь в правильном выборе не только направления обучения, но и в подборе школы, гимназии, лицея с учетом индивидуальных особенностей ребенка.

Не всегда удается понять к 7-8 летнему возрасту основные наклонности ребенка, поэтому многие родители, судя по отзывам, предпочитают отправлять детей в начальную школу обычного вида, а уже после ее окончания они отправляют ребенка в гимназию. При высоком интеллектуальном развитии школьника, отличном физическом здоровье, желании ребенка получать полноценное образование, а также одновременно заниматься исследовательской и научной деятельностью лучше выбирать лицей.

Более того, современные родители говорят, что после введения в российские образовательные учреждения федеральных стандартов второго поколения ситуация с образовательным и воспитательным процессом изменилась в лучшую сторону и в обычных школах

Все большее внимание отводится внеурочной деятельности, внедрению проектной и исследовательской технологий в школьное обучение, причем не только в лицеях и гимназиях, но и в обычных общеобразовательных учреждениях

Абсолютно каждый родитель с особым вниманием относится к выбору учебного заведения для своего ребенка. Рассматривая варианты — школа или гимназия, — следует знать об их отличиях, а также преимуществах и недостатках